Jak zostać Olimpijczykiem w gimnazjum?
Dnia 27 maja studenci I roku SUM informacji naukowej i bibliotekoznawstwa (specjalność nauczycielska) zorganizowali w bibliotece szkolnej Zespołu […]
Jak zostać Olimpijczykiem w gimnazjum? Więcej »
Dnia 27 maja studenci I roku SUM informacji naukowej i bibliotekoznawstwa (specjalność nauczycielska) zorganizowali w bibliotece szkolnej Zespołu […]
Jak zostać Olimpijczykiem w gimnazjum? Więcej »
Dział Rekrutacji i Spraw Studenckich Uniwersytetu Pedagogicznego informuje, że przyjmowanie wniosków o stypendium socjalne na rok akademicki 2014/2015
Stypendium socjalne na rok akad. 2014/2015 Więcej »
Zapraszamy do wzięcia udziału w kolejnej rekrutacji do Programu Mobilności Studentów i Doktorantów „MOST”. Program umożliwia studiowanie na
Programu Mobilności Studentów i Doktorantów „MOST” Więcej »
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji „Architekt informacji” (aut. dr Stanisław Skórka)
Architekt informacji (prezentacja) Więcej »
Uprzejmie informujemy, że zmianom uległy terminy dwóch wykładów ogólnouczelnianych realizowanych przez pracowników IINIB Wykłady INFORMATION ARCHITECTURE, dra S.
Wykłady ogólnouczelniane – zmiany Więcej »
Na witrynie projektu Nowe technologie – nowe kompetencje opublikowano harmonogramy zajęć dla II edycji studium podyplomowego Architektura informacji
Studium podyplomowe: Architektura informacji i użyteczności przestrzeni informacyjnych Więcej »
Termin wykładu ogólnouczelnianego INFORMATION ARCHITECTURE (dr S. Skórka, w jęz. angielskim) został zaplanowany na: środę: 15:00-16:30 (co tydzień
Wykłady ogólnouczelniane Więcej »
W marcu 2014 roku na Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie rozpocznie się I edycja Konkursu
Konkurs „Student miesiąca” i „Student roku” Więcej »
W dn. 24 II 2014 dr I. Ocetkiewicz odwołuje wszystkie zajęcia (I SUM).
Odwołane zajęcia z dr I. Ocetkiewicz Więcej »
Studenci studiów I i II stopnia, którzy mają w planie studiów w semestrze letnim roku akademickiego 2013/14 zaplanowany
Wykłady ogólnouczelniane (2013/2014) Więcej »